Историческая справка
1 октября 1936 года для детворы многочисленного частного сектора открылась школа. Школе дали номер 82. Первым директором школы была Хохлова Ефросинья Павловна. За четыре предвоенные года (1936-1941г.г) школа выпустила 150 человек, 23 из них закончили с отличием.
Большинство выпускников отправились на фронт, рядом с ними учителя: Иголкин Н.И, Макаров Ю.П., Варлашкин В.И.
Во время войны школьное здание было занято под госпиталь, а затем под инфекционную больницу.
В декабре 1945 года учащиеся вернулись в родную школу. Теперь ее номер стал «58».
Вернулись с фронта к учительской работе педагоги Волков Д.И (уч.истории), Сербии П.С (уч.физики), Ананич В.А (уч.начальных классов), Кузнецова В.И (уч.математики), выпускник школы Щеглов Н.С стал учителем рисования и черчения.
Всю свою трудовую жизнь проработали в школе учителя начальных классов Коледова Е.Л, Порункова Н.М, Барцева В.Д, Кирина К. С, Мерзлякова Т.А, Сидорова Н.А.
В 1952 г/ школу возглавила новый директор Масальская Ангелина Григорьевна.
В 50-е годы 633 учащихся получили аттестаты зрелости, из них 26 закончили школу с медалями. 8 учителей были награждены правительственными наградами - орденами и медалями.
В середине 60-х годов в школу пришел новый директор - Петров Олег Александрович. Молодой, энергичный, он продолжил и укрепил лучшие традиции школы. Многие ребята тянулись к спорту. Были куплены байдарки, палатки, лыжи. Был построен новый спортивный зал.
600 выпускников получили аттестаты зрелости в 60-е годы, среди них 27 медалистов.
В 1974 году директором школы стала Мусатова Маргарита Александровна. Школа стала центром воспитательной работы в районе. Проводили дни семейного отдыха, киноконференции, встречи с интересными людьми. Открыли детские комнаты по месту жительства детей. Детская комната «Факел» под руководством Геращенко Н.Н держала несколько лет первое место в городе.
752 учащихся в 70-е годы получили аттестаты зрелости, в том числе 13 золотых медалей.	(
С 1986 года школу возглавляла, в течение 4-х лет, Ширяева Нина Павловна. Выпускница этой школы, завуч в своей школе и директор. В 80-е годы школу закончили 524 выпускника, среди них 15 медалистов.
Школу № «58» считают в городе кузницей кадров. Те, кто получил трудовую закалку в этой школе, впоследствии стали хорошими руководителями на других местах. Это Кудрявцева Н.И., проработавшая более 20 лет инспектором ГОРОНО, Петров О.А., ставший впоследствии заведующим Самарским РОНО, директорами школ стали Куликова В.А, Жукова Н.Ф, Алемасова М.С, Буланцева А.И, Молчанов В.В и др. Еще больше стали работать завучами. Школу можно назвать и кузницей своих собственных кадров.
Школа всегда гордится своими выпускниками, особенно теми, кто полученные в школе знания развил дальше и трудом своим достиг больших высот в области науки, техники, искусства, стал крупным руководителем больших предприятий страны. Это выпускник 1938 года Коннов Вениамин, ставший заместителем Министра Внутренних дел РСФСР, Лашманов Дмитрий (1961 г) - кандидат философских наук, Громов Владимир (1949 г) - профессор химических наук, Смагина Лариса — начальник отдела Госкомимущества в Министерстве Украины, Харский Сергей — директор Газбанка, Жоголев Евгений — журналист газеты «Волжская заря».
С 1990 года директором школы стал Дегтев Алексей Петрович. Он сумел сохранить все лучшие традиции школы и пополнить их новыми.
В 1997 году открыт пристрой. Сегодня школа является самой большой по численности учащихся в районе и входит в число самых больших школ в городе.
Педагогический коллектив школы определил для себя:
Наша школа — школа для всех. В центре внимания и заботы — здоровье ученика.
Большое внимание в школе уделяется воспитанию здорового образа жизни не только  у учащихся, и их родителей. Школьный двор стал местом для отдыха всех жителей микрорайона. Множество спортивных площадок для занятия баскетболом, волейболом,  легкой атлетикой  привлекают сюда и подростков, и взрослых. Настоящая гордость школы - хоккейный корт с хорошо оборудованной раздевалкой, футбольное поле с натуральным покрытием (спортивная газонная трава). Не остались без внимания и малыши. Для них оборудована песочница с чистым песком, а для их мам и бабушек аккуратно подстриженные газоны и чистые аллеи для прогулок. Есть и настоящий фруктовый сад, где дети могут проследить весь процесс развития растений.
Развивается и материально-техническая база школы. Во всех кабинетах заменены мебель и освещение в соответствии с нормами СанПИНа. Оборудованы зоны отдыха  в рекреациях школы, школьное кафе и столовая   на 150 мест, тренажерный зал и актовый зал на 200 мест с костюмерной.
Для сопровождения учебно-воспитательного процесса функционирует методический кабинет с огромным количеством методической литературы,  медиатекой, компьютерной техникой и выходом в систему Интернет.
2007 год - открыт школьный музей «История школы в истории страны». Работа музея высоко оценена специалистами Министерства образования и науки Самарской области, музей успешно прошел сертификацию и получил статус.  
Традиции школы сохранены и уже прижились новые, такие как празднование «Масленицы» вместе с жителями микрорайона, встречи с ветеранами  войны и труда, знаменитыми спортсменами и т.д.
Более 10 лет школа работает над проектом «Здоровая школа». С 2003 по 2008 год реализует программу развития «Здоровая школа» - центр системной работы по сохранению здоровья в образовательном учреждении». Цель программы: создание образовательного пространства для сохранения и укрепления здоровья субъектов образовательного процесса, формирование целостной личности через интеграцию базового и дополнительного образования.
Задачи:
1.Создать условия для сохранения и укрепления соматического, психического и социального здоровья субъектов образовательного процесса:
- создать условия для сохранения и укрепления соматического здоровья участников учебно-воспитательного процесса;
- создать позитивный эмоционально-психологический климат в образовательном учреждении;
- разработать и внедрить модель организации предпрофильной и профильной подготовки на 2-й и 3-й ступени образования как необходимого условия социального здоровья.
2.Освоить и внедрить в учебно-воспитательный процесс принципы и методы здоровьесберегающего образования.
3.Создать образовательное пространство для раскрытия творческого потенциала и обеспечения социальной активности участников образовательного процесса на основе интеграции базового и дополнительного образования.  
4.Обеспечить нормативное и научно-методическое сопровождение процесса организации образовательного пространства для сохранения и укрепления соматического, психического и социального здоровья субъектов образовательного процесса  на основе интеграции базового и дополнительного образования.
5.Укрепить материально-техническую базу основного и дополнительного образования для сохранения и укрепления соматического, психического и социального здоровья субъектов образовательного процесса
Школа №58 неоднократно награждается грамотами и дипломами Департамента и Министерства образования и науки Самарской области  за реализацию здоровьесберегающих технологий. В 2005 году стала победителем в смотре-конкурсе  «Школа года – школа здоровья» среди школ Самарского региона. 2006 год - участник конкурса на лучшую школу, реализующую инновационные технологии в рамках  национального проекта «Образование». 2007 год – участник и победитель конкурса на лучшую школу, реализующую инновационные технологии в рамках  национального проекта «Образование». 2008 год – школа  победитель регионального проекта «Достойные граждане великой страны». 
 Педагоги школы активно участвуют в профессиональных конкурсах и также одерживают победы и становятся лауреатами. 
Среди педагогов школы – 3 имеют звание «Заслуженный учитель РФ», 7– «Отличник народного просвещения», 4 – «Почетный работник общего образования РФ, 4 награждены Почетными грамотами МОиН РФ.
С 2004 года в школа перешла на предпрофильное и профильное образование в старших классах.
За последнее пять лет выросло качество обученности, снизилось количество правонарушений, школа стала привлекательной не только для жителей микрорайона, привозят детей и из других районов Самары. По результатам ЕГЭ школа на хорошем счету. Каждый год в школе медалисты и уже второй год подряд стобальники по результатам ЕГЭ. 80% выпускников поступают в вузы по результатам ЕГЭ на бюджетной основе.
В 2010-2015 году школа   переходит к созданию социально-педагогического центра.  Центр создается в целях:
-осуществления образовательного процесса в рамках основного общего, среднего 9(полного) общего и   дополнительного образования, обеспечения функциональной грамотности и социальной адаптации учащихся;
-содействия сохранению и укреплению физического и психического здоровья школьников средствами физической культуры и спорта; 
-	содействия общественному и гражданскому самоопределению учащихся, осознания своего долга перед ближними и Отечеством;
-	- оказания помощи семье  в воспитании детей, формирования у них навыков самостоятельной жизни, социальной защиты и всестороннего раскрытия творческих способностей;
-	-создания основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;
-	оказания помощи детям в изменении способа мышления, обучения правильно ставить задачи, планировать и реализовывать  инновационные перемены. 
Задачи центра:
-	обучение граждан по программам основного общего и среднего образования;
-	профильное обучение детей;
-	 удовлетворение подростков в занятии физкультурой и спортом;
-	создание оптимальных условий для раскрытия, развития и удовлетворения потребностей и интересов личности учащихся;
-	целенаправленная подготовка детей к продолжению образования в вузах;
-	создание комфортных условий для взаимодействия педагогов, детей, их родителей, социальных партнеров.